电子工艺实习报告，5电子技术实践报告样本文章
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实习是每位大学生的过渡期，准备正式参与工作。完成实习后，您通常应该编写实习报告。小编选择电子科技实习报告型号5 _电子技术培训摘要报告，让我们看看。
1.数字万用表DT30b的安装和调试
2.单芯片SPCE061A的安装和调试
IIII。过程实习的目的：
通过焊接，安装和调试数字万用表来熟悉手焊和操作能力。单芯片焊接装置进一步熟练焊接能力。熟悉更多组件。动员我们的实践能力和仔细的工作心态。
III。过程实习要求：1.熟悉焊接技术，熟悉每个工具和预防措施的作用。
2，熟悉的wITH电子安装过程，独立地完成简单电子产品的安装和焊接。
3，了解电路板的焊接图，掌握焊接过程。部件上的焊接图和电路板在上配对。4，熟悉组件的模型，类别，规格和性能范围，识别次管的电阻值和正极
负极。
5，熟悉数字万用表的使用。4.概述1.数字万用表DT830B
数字万用表主要是为了让我们首先熟悉焊接工具的使用和预防措施。首先熟悉董事会的数字标准。然后首先安装电阻，使用数字表测量电阻，并将其焊接到电路板上。当焊接时，注意抵抗不应该焊接，尝试整齐地让它美丽。焊接时标准化操作。然后焊接电容和其他部件，应注意当应注意焊接电容器时的重视。焊接电路板后，电源和保险焊接。注意球的扩张要注意泛型损失，试着制作很多凡士林。导电橡胶条应小心不染色，并与液晶筛接触。拧紧螺丝。检查后，您可以进一步调试它。2.单片机SPCE061A
当单片机，我们的主菜肴时，然后使用万用表尝试最后一课。单片机不是板的数字识别，电路板上的组件标志在电路板上配对。请记住首先从小型组件焊接。测量和安装电阻值。然后焊接三个二极管，注意极性在焊接期间。然后是二极管指示器。二极管焊接可以安装在电容，按钮，电位器和电源上。然后，单行引脚，五针座椅和麦克风，麦克风应首先焊接两个引脚。最后焊接
芯片支架。检查是否没有遗漏。在错误之后没有兼容。3.调试描述1，调试数字万用表DT830B：将探头插在相应的插孔上，测试
每个功能。
2，SMS SPCE061A的调试：（1）语音时间电子时钟：按61板按钮1打开月份，然后按时间划分。长按1按钮进入日期时间调整，2键增加3
键减少。（2）回复简单说明：1按钮开始录制，2按钮停止，3个关键播放。4，结果和误差分析
1，数字万用表的测试结果：我的完成功能具有测量电阻，电压和交流电压。[1图23是电流测试失败，由于损坏，二极管不可用。
2，单芯片微型计算机完成，老师是合格的，并且布局很整洁。
1·使用手工焊接的常用工具和其维护和修理
2·基本上掌握手的焊接技术 - 钢铁，可以独立完整的简单电子产品安装和焊接。熟悉电子产品安装过程的生产过程。 3·熟悉印刷电路板的设计步骤和方法，熟悉手动印刷电路板的工艺流程，可以根据电路原理图，组件物理设计设计和生产印刷电路板。 4·熟悉普通电子元件的使用范围，符号，规格，性能和使用范围，可以在相关的电子设备中找到。
5·可以正确识别和使用公共电子设备，并且可以熟练使用普通仪表和数字万用表。
6·了解电子产品的焊接，调试和维护方法。第二：实习要求
1.要求学生熟悉常用的`电子元件识别，测试方法。
2·要求学生练习和掌握正确的焊接方法。3·要求学生练习和掌握电子流程的基本要求，了解电子产品的过程文件，控制电路原理图，可以了解接线图，了解地图上的符号和对象，可以使用它一个接一个。 4·仔细阅读相关的过程图纸和文件，并专注于安装，服务和记录相关的经验，经验和经验。
5·根据文件调试，它将委托intrumeNTS和工人。解决社会故障排除，使整机符合要求，6·根据过程文件的指导，整个机器机箱的单独包装在正式产品中完成。
三：实习工具和部件
实习工具电阻识别和检测：电阻由电路中的“R”表示，例如：R1表示电阻器编号1.电路中电阻器的主要功能是发散，限流，部分压力，偏移等。电阻有三个参数，即直标标签，颜色标签和数字标签。a，标记的数量主要用于诸如贴片的小卷，例如：472表示47100Ω（即4.7k）;104表示100 kB，彩色环标签方法使用，现在是f镂空：四色环电阻五色环电阻（精密电阻）2，下表显示了电阻的颜色标准位置和放大倍数关系：颜色有效数字放大\u200b\u200b倍率偏差（％）Silver / 0 0 0 0 + 0 + 0 /棕1x10±1红色2x100±2橙色3x1000 /黄色4x10000 /绿色5x100000±0.5蓝色6x1000000000±0.2紫色7x1000000000 /
电容器：瓷器：瓷电容器1p：1 2p：2 5P：2 15P：1 30P：2 47P：1 120P：1 102：2 103：4 223：1 473：1 104：6电解电容：4·7UF：2 10UF：3 47UF：1 220UF：2
电容器识别和检测：电容器通常使用“C”加数字表示（例如C13表示电容器号码13）。电容器是由两个金属膜组成的元件，中间体通过绝缘材料分开。电容的特性主要从事循环。si电容容量的ZE表示能量存储的尺寸，并且电容器对AC信号的障碍物效果被称为电容，与AC信号的频率和电容有关。
接收XC \u003d 1 /2πFC（F表示AC信号的频率，C表示电容容量）
通过电解电容，瓷电容，贴片电容，陶瓷电容，单片电容，钽电容和聚酯电容。
2，识别方法：电容器的识别方法与电阻器的识别方法基本相同，以及三种类型，彩色标签和数字标准方法。电容器的基本单元由Fara（F）表示，其他单元是：ml（MF），微爪（UF），PS。，颗粒（PF）。
通过一周的研究，我认为我在以下几个方面收获了：[123
电子技术理论具有初步体系。我们了解了焊接管龙部件和电路元件的技术，印刷电路板的设计和生产，工作原理和构成元件的过程。这些知识不仅在课堂上有效，而且对未来电子技术阶级的学习具有很大的指导意义，也是日常生活中的现实意义。
第二
这是您自己的动力能力的重要运动。实习生，我意识到，在古代而现代，创造的所有发明都不会在实习中进行测试。没有足够的动手能力，它甚至意识到未来的研究，特别是在实验研究中。在实习中，我行使自己的技能，提高了解决问题的能力。例如，在制作无线电组件和调试时，几个焊盘特别小，略微不支付他们一起出售，但我仍然完成任务。
三印刷电路板的设计实习感。
焊接挑战我必须做出我的能力，然后印刷电路板的设计是挑战我快速接受新知识的能力。在我从未接触到印刷电路板的前提下，我将在下午接受它，消化师的内容说话，不能对我说出一个巨大的挑战。在这个过程中，主要是与我合作，与其他学生合作，共同讨论，共同努力。因为我对电路知识不太清楚，所以可以说被模糊。但是，当我不明白我不明白的时候，即使他们忙着思考，我也会停止帮助我，消除我盲点。当我有任何想法告诉他们时，他们不会采用我，因为我必须是无知的。在这个实习中，虽然我只是一个支持角色，但我深深地感受学生友谊之间的诚意。在实习过程中，我熟悉印刷电路板的过程，设计步骤和方法。但是，我未能独立地完成印刷电路板的设计，不能说是遗憾。这种实习迫使我相信他们的知识尚未完美，并且必须改善手的设计能力。
在电子技术实习过程中，我们已经完成了FM广播电台的装配。在此期间，我学到了很多有价值的经验和相关的电子技术知识。在该无线电组件中，焊接过程占极其重要的组件。对于零散射的电子元件，可以通过焊接形成完整的系统。焊接良好，它直接影响该系统的稳定性。掌握焊接和电子过程的操作技术，浅读书书A.nd解释。毕竟，我们必须深入实习，练习真实。与此同时，在实习中，我们还必须将书中的知识应用于练习。
通过这个实习，我深深地了解，理论知识和实践的结合是教学链接的一个非常重要的部分，只在这种情况下，只有自己的实际运作能力，并培养自己独立的思维，勇敢克服困难，团队精神。
实习，可以很好地培养我们的实践能力。通过实习生，我们不仅学习了FM收音机的装配，还学习了电子元件的焊接，以及收音机的检测和调试。在整个实习过程中，对于我们而言，具有挑战性的过程是焊接部件。焊接是金属加工的基本方法之一，似乎很容易，这是真的。（1）插入式焊接（THT）
操作步骤：第一准备焊丝和烙铁。焊锡的主要用途需要在烙铁上销售：将焊点熔化并粘在烙铁上，直到熔化焊料落下时熔化焊料将停止锡。然后将焊料预热以达到一定温度，然后将焊点和烙铁同时移动到焊点，并且通过焊锡的温度预热焊点。当焊料被加热到焊料的温度时，焊丝是焊点，焊料开始熔化并润湿焊点。熔化一定量的焊料时，焊料线被除去。当焊料完全润湿时，焊接铁被除去。
操作点：在手动焊接铁焊接中，焊接通常很容易污染，因此通常需要进行表面清洁工作，经常使用砂纸来刮除这种简单简便的方法E焊接表面在手动操作中。锈，油，灰尘等影响焊接质量的杂质。松香可用于焊接过程以促进焊接，使其更好的焊料，但不能使用过度使用。合适的焊料应该是松散的水只能由待形成的焊点形成，不要让松香流过印版流到元件表面或千斤顶。使用松香焊接时不需要焊接。在焊接期间，焊接铁头容易被氧化以形成黑色杂质层，使得焊锡铁是失去加热。因此，我们需要用湿布或湿海绵擦拭烙铁上的杂质。
在焊接过程中，我们必须确保焊料量，而我们必须在焊接期间固定焊接，快速，防止毛刺在焊接铁的撤离过程中。
已完成：用手工焊接的方法，使用电线在通用板上销售字体，符合符合核心板D并最初掌握手工焊缝的基本操作。
（2）SMT如今，电路板用作原始表面贴装，与传统包装相比，他可以减少电路板的面积。很容易获得大量处理，配线密度高。贴片电阻和电容的铅电感大大降低，高频电路具有很大的优点。表面安装元件的不便是手动焊接的不方便。
操作步骤：固定电路板，采用磁通量轻轻夹紧电子元件，使用热空气吹气熔化在原装和电路板之间的焊料，熔化在焊塞原始瞬间。
操作点：1.在焊接之前在焊盘上施加通量，用热风枪处理，以便不被焊盘偏振或氧化，导致非焊接芯片一般没有需要处理。
2.小心地将电子芯片用镊子将电子芯片放入PCB板，注意不要损坏销钉。将其与焊盘对齐，以确保芯片的位置是正确的。将热风枪的温度转到300多点摄氏度，使用该工具按下对齐位置的芯片，在两个对角线上加上销钉上的少量通量，仍按下芯片，焊接两个在角度位置对引脚进行成对使芯片固定而不移动。在焊接对齐后重新检查芯片的位置。如有必要，调整或删除并重新对准PCB板上的位置。3.在启动焊接所有引脚时，我们应该在烙铁尖端添加焊料，所有销均涂有通量以保持引脚湿润。热空气的热空气用于熔化焊料，直到看到焊料流动。在焊接期间保持热风枪和焊接销并联，以防止过量的焊料G。：4.焊接所有销后，将所有引脚浸泡，用焊剂清洁焊料。在所需的地方消除过量焊料以消除任何短路和膝盖。最后，检查骰子是否存在决斗，检查完成后，从板上取下通量。
5.电子元件不能直接采取。用镊子夹紧不能加入铅。贴片电容表面上没有标签，并确保准确，并迅速将其连接到指定的位置。补丁过程要求组件正确地正确咬，然后在补丁期间尽可能多地避免偏差。同时，注意到各种部件在操作时不操作，并且发生静电伤害，污染等。已安装的板将轻轻放置，避免组件的转换以产生偏移。
已完成的内容：移动P上的组件后挖出磨损板，将部件顺序焊接到电路板上。进一步熟悉通过去除部件和焊接来熟悉焊接焊接的焊接方法和注意事项。
（3）制造电路板（PCB板制造）
我们使用激光印刷法，老师给我们一个热转印纸和铜板，我们已经使用了我们砂纸将保护铜板并将热转印纸固定在铜板上。它用胶带固定。它反复通过薄膜，使调色剂完全被吸附在铜板上，并且热转印纸是热的。将热转印纸的铜铜置于氯化铁液中。在腐蚀完成后，冲洗水，最后留在电路板上的细长调色剂，印刷电路板成功。
在为期两周的实习中，最深处的是实习联系理论的重要性。当encounteri.NG实际问题，只是觉得认真，在思考，利用知识，进一步探索，这是一个可以解决的一般问题。该内容包括电路设计，印刷电路板和电路焊接。这种实习的目的主要是使我们对电子元件和电路板生产技术具有一定的敏感性和合理的理解;进一步了解电子信息技术的专业知识;培养并锻炼我们的实际动力，使理论知识完全与实习完全相结合，不仅具有专业知识，而且具有强大的实习能力，分析和解决高质量的人才，并为未来的就业做好准备。
在大的两个和两个，我们学到了一些理论知识。Seiko实习学期。而这一次，正如老师所说，没有太多思考，更多的是要做，很多事情看起来很简单，看到电路图了解，但没有个人做到，你不会理解理论和实习，它是非常不同的，看到一个简单，但它是一个要注意在实际操作中的地方。有些事情与你的想象不同。我们的实验是穿过我们的十字架。实际与理论之间的差距。然而，通过这个实验，我们也发现有些事情似乎很容易。我没有敢于想象你可以独立的一些定时器，但这个实验给了我这个机会，现在我可以独立完成。
总的来说，我是温暖的，训练这个课程。首先，我对自童年的这种小生产非常感兴趣，我不知道如何焊接，但我喜欢把东西放进货物，但通过这种方式，这件事将赢得。如今，电子实习课程正在学习如何将物品放回。每次完成一步，我都像孩子一样快乐，有一种成就感。其次，电工电子实习是与学生一起做，掌握某些操作技能和设计，生产，装配和调试。它将结合基本技能培训，基本过程知识和创新的启示，培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家的高技能人才，操作鼠标是不够的。基本的动手能力是所有工作和创造的基础和必要条件。通过一周的研究，我觉得我有以下几个方面和收获：
一对电子过程具有初步系统。我们了解到，焊接躯干部件和电路元件的技术，印刷电路板的设计和生产，工作原理和构成元件的作用。这些知识不仅在课堂上有效，而且对未来电子技术的学习具有很大的指导意义GY类，但在日常生活中也是现实意义。
他自己的双手运动是一个很大的运动。
实习是真实的，它是古老而现代的，没有人在实习中审查的创造。没有足够的动手能力，它甚至意识到未来的研究，特别是在实验研究中。在实习中，我行使自己的技能，提高了解决问题的能力。例如，在制作无线电组件和调试时，几个焊盘特别小，稍微不关注，它们一起销售，但我仍然完成了任务。
印刷电路板的三对设计实习。焊接挑战我必须做出我的能力，然后印刷电路板的设计是挑战我快速接受新知识的能力。在我从未接触到印刷电路板的前提下，我将在下午接受它，挖掘的内容estive老师说，不能对我说一个巨大的挑战。在这个过程中，主要是与我合作，与其他学生合作，共同讨论，共同努力。因为我对电路知识不太清楚，所以可以说被模糊。但是，当我不明白我不明白的时候，即使他们忙着思考，我也会停止帮助我，消除我盲点。当我有任何想法告诉他们时，他们不会采用我，因为我必须是无知的。在这个实习中，虽然我只是一个支持的角色，但我深深地感受到学生之间的友谊之间的诚意。在实习过程中，我熟悉印刷电路板的过程，设计步骤和方法。但是，我未能独立地完成印刷电路板的设计，不能说是遗憾。这种实习迫使我相信他们的知识尚未完美，并且必须改善手的设计能力。我非常感谢张凡老师的谨慎指导，从他那里，我学到了很多书，我无法学习，如何将理论和实际操作更好，很多人。这些事情将在未来的工作或生活中帮助我。我在实习前意外伤害了我的手，王和班老师的老师仔细让我觉得这一点。一种非常善良的感觉，这种感觉非常温暖，非常善良
实习两周，但我给了我一条聪明的道路，即思考做事，努力，更重要是的，做事的心态也可以是磨练，你可以改变很多坏习惯，比如在一个站的两个同学，初始效率低，为什么？也就是说，没有明确的分工，因为一个人在做，另一个人似乎在伤害，并且开始前没有统一的建议，并且没有默许彼此了解。通过跑步，通信和渐变无论如何，我们已经了解了这种经历。
这些日子里有点累了，但它也让我们养成了良好的工作习惯。它让我们更加满足，富裕，这是本周实习的收获！我希望有更多的收获陪伴我到未知的未来。
电子技术实习报告模型相关文章：
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