幼儿园中秋节亲子活动方案，2021幼儿园中秋节亲子活动计划15
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中秋节是我国的传统节日，中秋节是农历第八个月的第15天，即9月或10月的公共日历。那么今天秋季节日将在中秋节举行哪些活动？我应该如何写下中秋节活动计划？以下是2021年幼儿园中秋节父母活动计划，这是对大家给予的，我希望能帮助每个人。
幼儿园中秋节亲子活动计划1
家庭是幼儿园的重要伙伴。按照尊重的原则，平等合作，争取父母的理解和积极参与，积极支持，帮助父母提高他们教育孩子的能力。
因此，为了进一步提高亲子儿童之间的相互作用和合作;培养动力，创造力和幼儿的想象力;并激发幼儿的利益，并试图探索探索的愿望，了解“废物利用”的价值良好地发展每个孩子的个性。幼儿园决定20 _年_月_月_月_ _点午，整个公园的父母和子女使用废物资源的使用“将浪费转为珍品”。
第三，事件位置
幼儿园游乐场
四，活动对象
去和父母在庭院
5，事件主题
“月饼盒，改变”六，活动
为了进一步提高地球的力量，我们积极倡导“低碳概念”。鼓励幼儿在他们的生活中用父母用父母重复使用，生产各种各样的新颖，美丽的作品。
玩父母的倡议，参与，增加父母和儿童之间的一体化，增强了教师和父母和儿童之间的沟通，共同合作。
通过这项活动，有必要拥有一些环境保护和创新。要注意参与活动的过程，提高幼儿的环境意识，提升每个人“珍惜资源的使用，保护环境，创造一个和谐社会”。
，父母参加了这个有意义的事件。
八，要求
废蛋糕盒 2.形成未解决，自由创造，平，半立体声或立体，带年轻的孩子，让父母参加父母。
幼儿园中秋节节日 - 活动计划2
一种，主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这个主题活动是符合年幼的孩子的生活经历，熟悉，感情的兴趣，这也是教育的价值。
幼儿在中秋节庆祝活动中有经验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。这一次，中秋节庆祝活动，更多的关注是让孩子了解中秋节的起源和各种时间的庆祝活动，并感受到现代中秋节的艺术性，如中期-Autumn歌曲，贺卡，动画，精致的月饼纸牌等
第二，整体活动目标：
1.让孩子知道农历8月15日是中期的秋季节日，了解中期的起源Umn节。
2.丰富幼儿的科学知识，了解“月亮”和成像知识的现象。3.了解中秋节的习俗，让孩子们做自己的食物并在一起分享他们，体验劳动和分享的乐趣。
第三，主题开发时间：每周“秋季节日快乐”活动于9月17日至21日。第四，活动的类型：
1，倾听关于月亮的传奇故事。例如：“娥月”，“天狗饮食月”，“原来的中秋节”
2，做一个：用橡皮泥制作月亮。
3，画一幅画：“小手月饼”，“月亮母亲”，鼓励幼儿在绘画中设计月饼模式。
4，读一张阅读：学习郎读一个中秋节古诗或歌词。例如：唐诗“安静”，“中秋之夜”，歌曲词“3月如何有”等
fi例如，“见到元清中秋节”的图形主题环境创作，或关于“中秋节的传统故事”或“中秋诗”等。
2，“深情，爱中秋节”贺卡展。（大班）
3，“清钟秋灯笼大量探险”家长儿童生产竞争。（中石）
4，“青中秋灯笼盛大展”作品。（小班）5，举办了一项小型工作来展示“我设计的月饼样式”。（大班）
六，家园，翻滚：1.它建议父母告诉孩子们一个关于月亮的故事或月亮的年轻诗，中秋节。
2，鼓励父母帮助收集各种月饼盒，月饼礼品袋，中秋节贺卡，图片，灯笼等材料创造课堂环境。
七，分散的活动：
1.阳光超市变态 - 引导孩子们了解各种月饼（花园后）。
2，自助 - 月饼品尝会议（各种幼儿）。3，创意月饼竞争，亲子儿童“深情，爱中秋节”贺卡展 - （大班）
八，活动内容推荐（联合教学活动和教学活动区域活动）
1，社会：“节日的街道”，“中秋节的起源和传说”，“每个人都吃月饼”，“一个中秋节”
2，语言：“月亮重新封印”，孩子的歌：“与月亮对话”，“美丽的月饼盒”，“月亮船”“各种月饼”，古诗“安静的夜间思考”“月饼”，“娥月”，“几次”
3，科学：“月亮会改变”，“月亮有点好？”“月亮妈妈喜欢我”
中秋节圆形，中秋月饼碎片秋天的节日是甜蜜的，中秋节是很多幸福。我希望通过中秋节节目系列的主题活动，让孩子们了解众多中国传统节日的习俗，让孩子学会分享，体验经验的乐趣。
活动时间：活动时间：20 _在9月21日（星期五）
活动：活动大厅
2，了解中秋节的活动，让孩子们通过品尝月饼来体验节日的幸福，看着月亮，学习和欣赏歌曲，制作水果拼盘等水果拼盘，感受中国人的文化习俗。
3，通过活动，促进家长 - 儿童沟通，增强儿童和父母之间的感受，体验节日的幸福。4，引导孩子的感受，经验劳动和分享。1，场地安排：悬挂“中北”欢迎中秋节的旗帜和爱同龄人“亲子活动”和铺设灯笼
2，音乐准备：“春天河花夜”，“爷爷是月亮蛋糕“，”感激心“。3，父母带上自己的水果，水果刀，月饼，教师准备托盘，桌子，椅子，一次性手套（制作盘子时使用）
4，故事：神话和视频“嫦娥月”，“月亮女孩的衣服“道具
5，游戏用品：鼓，大花每一个，上拉条，小一些奖品。
6，座椅安排：父母坐在孩子后面，整个半圆。
首先，孩子唱歌的歌曲“爷爷对我玩月饼”
庆祝中秋节最不重要？（Mooncake）
请享受歌曲“对我的爷爷”第二，播放视频：神话故事“嫦娥月”
儿童，你知道传奇的月亮谁在那儿？（嫦娥）
中秋节的起源与嫦娥，让我们来看看神话故事“嫦娥月”
第三，读古诗“安静”，“船船”
我知道中秋节的起源。现在我必须测试孩子，你和古代诗歌与月亮有什么关系？请来读古诗“安静”和“系泊”“
第四，老师讲述了故事”月亮女孩的衣服“
显示月亮道具，问：看看这是？（月亮）
请享受吴老师为每个人，“月亮女孩的衣服”
注意，猜测奖项。6当场颁发了创意奖，精致的奖励和模型奖，可爱的奖项和优秀的奖项。
七，家庭唱“感恩的心”
]孩子的生长我不可分于妈妈和爸爸的辛勤工作，他们无法帮助老师。我们的幼儿园工作也不是不可分割的。每个人都长期支持。每个人都需要很多人需要谢谢。感恩的心，谢谢！
请设置一切顺利，让我们解释温暖的人的歌“感恩的心”。
“，因为感激，让我们知道生命的真正含义。
＆QUOT;中秋节“是中国的Importa之一NT传统节日，每当“中秋节“在抵达前，在商场中的月饼，灯笼都被发现了，还有孩子改变了这一点，孩子们将在花园里玩耍。每日谈话也涉及“中秋节“主题，为此，教师指导孩子们开始这个节日的主题。
第二，主题目标1.了解月球日历8月15日是秋季的节日，了解中秋节的起源和习俗，深化对传统文化的理解中国国家。
2.了解中秋节的活动，通过品尝月饼，看着月亮，学习歌曲，欣赏中国文化，感受中国文化，体验节日的幸福。
3，愿意参加活动，愿意体验艺术，舞蹈和其他艺术RMS感受中国民族文化的魅力。
4，通过观察，动手，品味月饼活动，集体活动经验，合作，分享幸福。第三，主题预测思维网络
1，检查一个检查，听一次听：
消化 - 中秋节，团聚节，收获节;定制 - 海关（如：北京派）送兔子_做一个，看看：制作月饼;装饰“月亮”。制作“月亮”。祝福你所爱的人3，味道，说：餐具月饼蛋糕型，品味，生产（形状，材料）;茶叶培养（源，茶仪式），型（名称，颜色，形状），效果 - （健康，治疗，休闲，工业访问茶店4，讲述一句唱歌：中秋节，中秋节的古代诗歌，中秋节（娥月），中秋节音乐，享受月亮，享受什么是月亮，谁t是月亮？还 - 月亮，月光降序）环境创作：
1，主题墙面装饰：收集图片，儿童作品“月饼“＆QUOT;月亮的变化“＆QUOT;不同的茶叶“＆QUOT;各种茶叶＆QUOT;茶装饰“墙面装饰;
2，每个活动面积：
机械面积：提供各种材料，模具，牙签和各种基础材料等，让孩子带孩子携带“装饰月亮，茶壶“，＆QUOT制作月饼，茶套等;
阅读区域：收集相关书籍，图片，广告绘画，供孩子的阅读和谈话。
]伊智区：各种月饼和月饼盒，各种茶，各种塑料切割等，可以引导儿童进行“茶叶，形状”;分类统计;观察在水变化过程中的茶叶等 作用：收集各种茶叶，茶叶，月饼盒等
四，父母工作
1。
2，与您的孩子一起，收集各种茶，茶叶的真实和图片，并了解相关知识。3，协助您的孩子完成与主题活动相关的相关问卷，带孩子观看或学习表演茶道的艺术。
大阶层在中秋节庆典中有很多经验，并对中秋节的传统习俗有一定的了解。
这次，中秋节庆祝活动正在更加关注中秋节的知识，并为现代中秋的艺术特性感到高兴节日。
第二，活性时间20__年_月_日（星期六）3 pm
第三，活动目标
1。中秋节知识竞赛的形式，了解中秋节的起源，了解基本的文化习俗。
2.通过中秋节，分享节日的幸福，深化我国传统节日的经验。3.锻炼处理能力。第四，准备事件
1.视频“月亮女孩正在做衣服”，“爷爷是月饼”，“中秋节”
2。请爸爸妈妈和孩子收集关于中秋节的知识（中秋节或古代人民通过中秋节的节日，月亮变化，月亮的故事，月亮的古代诗歌等。）。
3.关于中秋节的知识。4.一些板。
优秀的父母，谢谢你来参加今天的活动，明天是中秋节，今天我们邀请了一个小朋友的妈妈和爸爸陪我们陪我们庆祝中秋节，之前也让父母孩子们了解中秋节的知识，知道月亮是中秋节最多的，让我们欣赏洋子，感受到月亮形状的变化。
过程1：升值故事“月亮女孩正在做衣服”
讲师总结摘要：在一个月，月亮的形状不断变化，所以月亮女孩的衣服总是有人指出。
过程2：中秋节知识问题和答案小批次
有很多关于中秋节和月亮的知识，让我们参加我们的父母和孩子的考验，来到“中秋知识问答Q＆A小竞争”
1.什么部分也被称为8月15日？（B）
（a）Zhongqiu B yakun C秋季节日D追逐月亮
3.其中秋季中秋节开始成为一个固定的节日？（a）
a唐b song c yuan d ming
4.月饼最初使用？（a）
牺牲b是给亲戚和朋友的礼物c假日食物d本地小吃
5.“当春风也在河南岸时，是什么杰作？（a）
A王安顺b李白c du fu d bai juyi
6.什么是wu gangzhi树？（b）一个榕树C柳树
7.以下哪一项不是中秋节？传说？（d）
a娥bun b吴刚谷c玉兔子陶道DAO神说
8.中秋节也在亚洲的其他国家，中秋节庆祝活动中的其他国家AL也被称为感恩节。
A日本B韩国新加坡D马来西亚
9.古代月亮和月亮的一般描述是什么？（a）
广泛的卡西的悲欢和悲伤的愤怒和凶猛D的象征是健康的
10.“人们有乐趣和悲伤，月亮是多云的，这是一个老人，“这是一个描述中秋节的僧侣，它来自（a）
苏轼”水曲调“B苏轼”中秋节“
c王健“五晚王”d xin qiqi“太康姆康”
游戏三“猜测神秘”
1.老师提前隐藏教室的角落
[2.请站在教室中间，告诉宝宝在教室里寻找谜语（并拿一张钻头的卡片，让宝宝观察，知道该怎么找到什么样的卡）
（1）有时在山腰中，有时挂在树梢上，有时像盘子一样，有时候像镰刀一样 - 月亮
（2）中秋节--- Bumheng
（3）[月]
（4）中期-autumn chrysanthemum开口---鲜花好月亮
（5）Mingyue我也 - 有光
（6）吐司邀请月---寻找光
]（7）看着月亮---当然给了你的父亲和母亲时
四：家长儿童生产月饼
同样的食物是月饼，老师带来了很多美丽的月饼，请享受，请享受它。看到我喜欢它可以用橡皮泥制作，当然，我也可以玩你想吃的月饼。
晚，月亮出来，薄，弯曲，看似小女孩眉。凉爽的微风让她有点冷，她撕裂在身体，moo裹着云我的想法：我仍然找到一位裁缝大师制作衣服。
裁缝大师给了她的尺寸让她在五天之后。
五天后，月亮女孩收入脂肪，她就像一只弯曲的镰刀。她来拿着她的衣服，她的衣服真的很漂亮。不幸的是，他们太小了。。
裁缝的硕士决定重新做，重新定量，让她再过五天。五天已经过去了，月亮女孩看起来，弯曲就像一艘船。她来挑衣服，她的衣服更美丽，但不幸的是，月亮没有连接。
裁缝大师玫瑰红色面，说：“我必须这样做。”这是五天，月亮女孩来拿起衣服，裁缝的大师看到月亮女孩变成圆形，就像一个只有圆盘尴尬：“啊，你太胖了！”裁缝的主人叹了口气，对月亮女孩说：“嘿！你的身体是不允许的，我不能给你衣服。
我这让月亮女孩每天都在变化，所以她仍然没有适合衣服。你看，阳光在白天感激，她很尴尬，只是静静地出现在晚上。
1.为什么月亮做衣服？
2.为什么这个女孩没有做三次衣服？
3.月亮她是如何改变的？什么是月亮？
幼儿园中秋节活动计划6
I。设计思维
中秋节是中国的传统节日，设计和组织中秋节的多彩活动，帮助孩子初步了解中秋节相关文化，感觉美好的月份和一个美好的氛围。第二，主题目标
1.了解农历8月15日是我国的传统假日 - 中秋节，最初了解中秋节的习惯习俗。2.活跃的LY参加中秋节的相关活动，以不同的方式表达您的节日感受。
3.在活动中感受节日的节日气氛。第三，制备活性1。几种彩色纸，涂装工具
2.收集房间的各种月饼盒排列。
2.介绍中秋节的起源，让孩子们知道中秋节也被称为雷尼昂节。
3.了解中秋节中人民的活动。问：你喜欢中秋节吗？你知道中秋节吃什么吗？
制作纸灯
（1）进口活动
教师：为了欢迎中秋节，我们做一些灯笼打扮课堂。
（2）解释说明：
1.问题：你看到了什么样的灯架？
2.告诉孩子准备一个正方形和圆形到儿童彩色纸。
3.请让一些孩子在纸上大胆地发挥作用。请让他谈论在你有什么样的灯笼，老师提醒孩子绘制模式，让人们清楚地知道这个灯笼是什么。4.老师演示了剪刀。
首先，折叠小方形纸张，打开后，使用底部剪刀切割流。他们是否切成了之前的折叠线。5.划痕的流苏和儿童讨论后，附在刚刚抽取的灯笼中。
（3）早期儿童操作：
关键：教师提醒孩子在纸上中间画出图案，并涂上。困难：流正试图切割。
帮助能力已完成工作。
（4）显示工作：
幼儿提前挂着他们的灯笼。然后互相介绍和欣赏。节日，以及中秋节，中秋节的民间传说。
2，让学生了解中秋节是我国民间庆典和团聚的节日。
3，激发学生喜欢祖国的传统文化和爱自然。
4，使学生能够理解各种形状的月亮的名称。培养学生的团结，尊重事实的科学态度。二，活动：1，根据第一年学生的年龄特征，本课程在内容的设定中很浅。主要从中秋节的习俗开始，让学生先了解中秋节，通过品尝月饼，在学生中绘制中秋节，到STI将学生对民间假期课的兴趣。2，建议学生可以回家做好准备，通过要求父母如查询方法来了解中秋节的起源和习俗。
3，展会课后扩大了这一联系，主要让学生解释自己对中秋节内容和习俗的理解。让学生在他们的心中画一个饥饿的中秋节，教师选择学生的作品并安排在教室里。III：
（1）（1）引入谈话，中秋节交换
1，教师和学生介绍了8月15日中秋节。
2，学生交流今年的中秋节活动。
3，每个人分享有关中秋节的信息。（吃月饼，享受月亮，观看潮流，光，兔子，祈祷等）（2）倾听故事，说威斯h
1，老师说出了月亮的故事。（原声带）
2，学生打电话和聊聊姐姐。
（1），显示要求：仔细聆听，记住，清晰，完整。（让学生完全扩大他们的思想，开拓想法）
（2），注意电话礼仪。
（3），教师及时咨询，注意“诚信，优雅”。（4），学生团队讨论沟通。
（3）了解月亮的知识
1.老师在宋代着名诗人苏轼介绍着着名的诗人“水印”。（学生是点火）
2，“博士月亮“告诉同学月球的神秘。（1）”博士月亮要求学生画出你看到并削减它的月亮的形状。
（2），分类同学的工作，并在黑板上显示它。（3），同学将会看到从地球上的这些不同形状的矿物的原因，和“月亮博士”总结了。
（4），同学交换月亮的名称，“月亮博士”是在餐具柜上的书中。
（4）教师摘要，教师和学生品尝他们购买的中秋节食物，并庆祝中秋节。班级学生一直很好，说自己的想法和愿望。是的！中秋节既是哈菲纳和一元的节日。老师希望你努力学习并长大以实现自己的愿望。
四，布局：（1）在中秋节之后，让我们讲述你知道的故事和知识。
（2）观察月亮和记录的形状变化。
中国国家的历史五千年，积累了许多文化文化颜色传统节日。文化是国家的基础，假期是民族文化继承的重要载体。Traditi.春节，灯笼节，庆明节，中秋节，中秋节，促进民族文化的杰出传统，继承民族精神的杰出传统。中秋节的到来，让我们的孩子了解这一传统节日，学习科学知识，并在活动期间渗透到每种细节中的礼仪。
活动目标：1.通过活动，让幼儿开始了解中秋节的起源，了解中秋节是我国的传统家庭元宵节。
2，与伴侣老师体验节日的快乐。
活动形式：类集体活动环境安排
1.展示幼儿在假期前观察月亮，“月亮改变”绘制。
2.在语言中，它被放置在相关月亮知识的书籍上。
3.挂灯具NS，果实模式营造出活跃的假日氛围。父母工作 1.父母帮助收集有关中秋节的信息并为您提供。
2.为此主题事件准备一些月饼盒。并与您的孩子一起制作灯笼，这很常见。3.在节日前之前的节日后监督月亮，并记录月球的变化。4.主题活动进展，及时协助主题活动的发展。
5.有时间在夜晚享受月亮。主题活动一：中秋节活动形式集体活动目标
1，孩子初步了解中秋节，知道为什么我必须通过中秋节，何时我开始了中秋节。
2，儿童可以通过各种渠道收集信息并学习分享交换材料。
活动：请父母帮助孩子收集inf关于中秋节和一些中秋节的照片。活性过程：
首先，进口。以谈话的形式导入，刺激儿童的兴趣。老师：孩子们，你知道我们国家有这些节日吗？
第二，介绍了孩子的中秋节，包括时间，起源。
1.教师要求孩子们介绍，并让其他孩子倾听他们所拥有的东西，这与他人不同。
2，教师介绍了自己的材料让孩子了解中秋节的起源。
第三，扩大童年的经历，并介绍中秋节的习俗，让孩子了解更多。老师：你知道在中秋节吃什么吗？除了吃月饼外，我们该怎么办？第四，教师介绍了获取信息的方法。
“是的，孩子们所知很多知识，你知道的？“
1.孩子们沟通自己的渠道。
2，教师帮助幼儿总结在哪里获得知识：方法和渠道。
主题事件2：生产月饼
1.活动要求：
（1）在此次活动中，父母让他们的孩子做，父母只是帮助这个角色。
（2）进入电影房间，窃窃私语不应该影响他人。（3）在事件结束后，所有事情都结束，原件返回原件。
（4），为月球的生产准备生产蛋糕（擀面杖，面板，模具，月饼东西），油表面和水统一制剂。
活性过程：（1），儿童和父母制作月饼。
（2），将良好的月饼放入烤箱中。
（3）户外传统游戏 - 石膏，削减西瓜，参加它。（4），室内游戏 - 抓住椅子，父母和儿童分开游戏。
（5）TAst moon蛋糕。
本次活动的主要目的是引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋节夜晚是最圆的，最亮，最聪明;幼儿对民族文化兴趣的初步灵感;发展幼儿的想象力和语言能力。
在事件之前，墙壁被安排，墙的主要内容，包括灯笼，嫦娥月图使用泥蛋糕，它会沿着月亮撕裂月亮与一个小洞（提供月亮绘图纸用缝纫机;
制作一部电影或墙曲目：中秋节夜景人物，四张玉良逐渐改变了循环电影或图片;视频：中秋节，“音乐录像带”飞翔的月光“，”月光“，”爷爷是月饼“。
活性过程：1，引导孩子观察班上的变化M墙，刺激利益和进口主题。
2，展出电影或墙曲目：中秋节夜景，引导孩子描述自己观察自己的月亮，老师呈现四种不同形状的月亮，老师，激励孩子的想象力，月亮是什么样的？（就像弯头的船一样，就像一块西瓜一样，像月饼一样，如圆形镜子等）3，释放：“中秋节”，介绍自己的中秋节。
今天是农历新年的中秋节15.中秋节特别是圈子，特别是明亮。我们有一个习惯，中秋节，圆形月亮挂在天空中，一边的家庭看着月亮，吃月饼，也可以玩花灯，把烟花，一个家庭组圆形，真的快乐，所以中秋节这一部分被称为一个团聚节。和甜美的月饼也被围成一圈，就像月亮一样，“月亮CakE“也被称为”重聚“，中秋节是我们的中国传统节日。
秋季也是收获季节，食物被收获，水果被收获，所以中秋节也是收获节。
4，老师讲述了“嫦娥月”的故事（播放录音：“月光”或“月光”两个生命）。5，教师和学生享受歌曲“爷爷我玩月饼“（发布），享受月饼和秋季的水果，分享节日的幸福。
6，操作活动：孩子们用泥泞的蛋糕，泪水（系上小洞随着缝纫机，转变为月亮的形状，让孩子撕毁。）活动区域设定日常活动组织：
1.组织幼儿参观游戏“le连月饼超市“;观看大级别的幻想绘画”到月球。“老纸，蜡淡纸和其他材料，指导儿童使用各种材料来创造月球和月饼。
3，在书籍区域，月亮，吴刚切割桂花树等和月亮相关的神话。看看语言区域中语言的语言，看月亮的诗歌。4，鼓励幼儿在日常生活中倾听月亮，古代节日的古代诗歌或儿童。
5，学习歌曲“爷爷是我玩月饼”。
与家长沟通计划：
1，在活动之前，父母将告诉孩子一个关于月亮的故事，或者教孩子一首关于月亮的歌曲或诗。2，请带孩子在8月初到8月15日晚上观察月亮。观察到的月亮和观察到的记录书籍与月亮的变化有结合。
3，请父母将幼儿带到食品超市，看各种各样的月饼。4
中秋节活动计划论文11
你能在这个活动中做得好吗？它尤为重要，而掌握消费者的消费心理，在中秋节，国庆节，仅限于人民的交通，提高人气，扩大购物中心的销售。
首先，家庭摄影竞赛
积极目标：通过这次摄影竞争，表明__是__人的生活的辛勤工作，并借此机会向消费者展示__创造的美丽景观资源新城。活动主题：通过摄影展览会的家庭和谐，温暖和幸福的生活的主题。活动内容：到全__城市收集与家庭主题摄影工作，评估，选择获奖者，以及在媒体中发布的工作。
1，为了扩大该活动的影响，完全动员媒体资源，它建议该活动由政府有关部门共同组织，并为有关政府部门举办了具体实践。__城市摄影协会托管，__作为主要的赞助商和真正的事件控制员联合组织了这一活动。
2，该活动从中秋节开始，收集时间为一个月。
3，发布关于__城市主要媒体的游戏信息，并提供摄影场馆作为参赛者的__景观，建议参与者。4，可以安排专业的摄影师拍摄__景观皮带参与竞争，作为备用，并安排它获得一些奖项，因为一项获胜工作在媒体上发表。5，奖品制定是丰富的，有一个以上的人参加，一等奖建议建立一个30英寸液晶电视和__中国贵宾金卡（可以享受__购买房屋98％折扣。
作用目的还促进了潜在客户的购买决定。
活动主题：__业主中秋节协会。活动内容：中秋节，__新建景观腰带__方形，邀请__新城所有者享受月球产品，共同生活。
活性：
1，Livethe位点由__方形支配，延伸到每个组分的景观部分。2，现场布局：
（1）主阶段设定为__方形。
（2）为了保护绿色空间，建议用绿色地毯覆盖绿色空间。（3）该事件包围着月饼，茶等饮料食品包围
3，参与者：
__业主有资格参加，但考虑到事件网站的能力，建议在媒体上发布活动，表明一定时间，推出的注册客户可以获得机会参加在此次活动中，将收到__新城镇颁发的邀请函，每个邀请函。其余的可以收到__新城市提供的礼品盒。4，现场表演，由__新城市员工和客户进行展示计划（唱歌，舞蹈等），考虑招聘一个现场乐队。
5，游戏活动，所有者邀请舞台参加一些以家庭为导向的互动游戏。（1）心脏有犀牛，父母和孩子分为长桌的两端，这使得它们看不到彼此。父母被放在他们面前，他们吃了一个，然后吃这种食物的表达给你的父母，猜猜他的父母正在吃什么样的食物。
（2）踩到空气球等简单易于呈现活氛围。
6，奖品设置，现场交互式游戏应该为所有参与者发送奖品，而没有获奖者的赢家和奖品并不大。建议获奖者的奖品是DVD，另一个是电饭煲。第三，西寒粉
活跃的目的：这是一个在中秋节内活动的活动，主要是吸引客户参加中秋节。
活动内容：在活动现场的活动中为西式零食做好准备。让__新镇客户体验新鲜的感受，可以让消费者在__新城镇制作新品牌。活动：
1，请__当地西餐厅厨师服务此次活动，可以达成协议，在推广这一活动时提高曝光，使我们为我们服务或减少服务成本。
2，冷餐将标准是50元/人。
4，中秋节礼物活跃的目的：加强与客户的关系，提高__Xincheng的信誉，提高人际交往的效果。
活动内容：每个__的一盒月饼。
活动：1，可以与月饼厂进行谈判，为他们在这一事件中，更多的接触机会获得更有利的供应价格。
2，也可以考虑与超市链接，给超市优惠券，更实惠，但更好地送月饼。具体排列如下：
1.主持人：__，辅助托管：__
2，红色团队成员：___（船长），__，__，___，蓝色团队成员：__（船长），__，__，___ [123，照片：__ 4，分光器：__（红队），___（蓝色团队）
5，物品是管：物流阿姨
6，负责事件材料的人：___（请提前两天关闭），通过符号的符号，它负责完整的材料列表）
第二，活动
1，_月_一天下午_3：30分参加小学集合的活动，从3:50开始。
2，教师可以在家庭之间推动家庭来促进彼此的感受，使他们在玩耍时能够更好地合作。
3，在到达目的地之后，确定活动站点，并在活动前准备。4，主持人组织了父母和儿童队列，读出活动，团队领导人组织了团队成员积极参加下一届游戏活动。
5.在比赛期间，每个团队成员都有一份好工作，以及负责人的负责人将被引导和引导oOperation。6，在进行游戏活动时，主机需要指示游戏规则，在游戏之后，休息10分钟，掌握活动时间，确保活动的连续性。7，事件结束，主持人组织了“环保小卫队”活动，清理活动的活动。8，集中点名 - 照片 - 返回花园。
9.负责核制教师发送相关内容和博客。第三，户外亲子女游戏父母需要
1.为了使活动顺利进行，请遵守活动时间和规则，尊重自己并尊重他人。
2，请于4月29日下午3:30开始，从3：50开始。活动位置是旺兴隆九梅湾，所有自动驾驶钢坯都将遵循校车，以方便抵达目的地。
3，请准备好您的孩子1-2件衣服在出汗时更换湿的。4，请父母带上自己的干粮和水，并可以在此过程中为孩子增加身体力量。5，请提前为宝宝准备一款砂工具，将事件置于活动中。6，请带防晒，雨，雨伞，毛巾。
7.为了行动安全，有序，父母应该在活动期间采取自己的婴儿，不要让宝宝离开集体。如果有一个特殊的原因，有必要向这一课程通知这一课程。8. 8.在活动期间，您需要与宝宝一起工作以完成任务。请鼓励，欣赏，支持您的孩子，让您的孩子成为一个良好的情感，并积极与老师合作，让您的孩子体验乐趣。与此同时，建议您佩戴容易采取行动的设施和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。9.如果在此活动中，请照顾好自己和您孩子的安全，建议不要小孩游泳。10，在活动当天，请统一园林服务参加活动。
11.为了培养儿童的环境意识，请随身携带垃圾袋，并引导孩子成为文明的婴儿。12，在活动结束后，请把孩子带到老师离开后处理切换程序。
首先，中秋节是我国的重要传统节日，意义和主要目的中秋节是“团聚”。团聚与和谐密切相关，但重聚不仅是外部形式，而且是内心的和谐和沟通。为了充分探索传统的节日内涵，促进祖国的优秀文化，刺激教师和学生的民族情感，我们学校的领导小组，年轻的先驱者决定进行“月球中秋节前后的人们“主题活动。
第二，活动时间20_年_年_ __日--_ _ __日
第三，事件安排
第一个阶段：jiali读月亮 - 主题阅读
1.收集中秋节，诗歌，书籍和各个时间相关的故事[123 ] 2.举办中秋节。收集，阅读中秋节的经典诗歌，在月饼，古代诗歌，启发团聚，和谐幸福，提升同学之间的友谊。[ 123]
主题课程将时间：_月_日队会议，之前的团队将检查。
参与
1.组织学生收集中期的起源秋季节日，传统民间习俗，闻闻闻，诗歌，以及所有课程信息，在活动过程中的照片等。在报纸上，早期的团队将检查评估。
2.每个类都可以在课堂上设置“发送”墙。学生可以投入他们的同学，亲戚，教师和长老说他们想在墙上表达它们。第三阶段：Bian Festival - 实践
1.进行“小月饼”家长儿童互动活动。鼓励学生为父母进行中秋贺卡，做家务，与家人一起，享受月亮，享受团聚的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，年轻的先锋送老人去养老院，让孩子送月饼，送温暖。
3.采取“月饼奖励Ming Moon”记录你最难以忘记你喜欢的方式。第四阶段：SISUAL - 交换报告
1.审查阅读过程，回顾，享受月亮，与亲戚，同伴交流共享，感受到当今生活的幸福，它更加期望伟大的祖国未来更加繁荣，富裕。
2.添加所有阶段的2个图纸; 3到六年级各种课程。 _月_日每日交总总总，将在国庆节期间颁发和展出。
主题教育活动时间：_MOON _ _日交换报告。
中秋佳节来临之际，我公司决定在举行中秋_一个月_一天，活动计划如下：
首先，事件的背景
“每节日季节”给中秋节富裕“家园”的概念。在这一天，祝福的夜晚是一个成功的月亮，每一个灵魂都是圣洁的，很容易受到人类真实和善良的启发，是加强情绪的好时机，促进员工对公司的信任。
“强大的中国秋爱”
第三，活动的目的1，让员工通过一个快乐的mid中秋节启发员工士气，提高员工的归属感。
如图2所示，实现领导和雇员之间的相互作用，从而使工人的工人们正在共同的平台下交换。
如图3所示，加强雇员内的通信，促进雇员关系的进一步和谐。4，让员工清楚地了解公司的发展方向，增强荣誉感是一个北。 5，让员工的理念和企业文化，使员工展现自有平台。
_月_日5，活动地点
__
六，参加的人
该公司的员工__All
七，活动流
如图1所示，开始在晚上17:30，雇员进入场景。
2，18：00从代表中秋节的歌曲制作 - “我希望人们能长久。”
如图3所示，主机将介绍歌曲的主题作为开放这个会议。4,18：05公司领导人在此活动中抨击。
5,18：10结合上半年的工作评分由研讨会与所有公司员工共享的工作经验建议。
6,18：20进入晚间性能阶段。八，计划收集方法
收集通知将发给整个公司，在集团，方案类型，人数不受限制。每个团队估计至少有一个程序，这可能会受到最终删除结果。
九，程序选择方法1.事件8法官。
2，选择根据内容，性能形式和每个程序中的阶段样式进行。
3，单个程序超过80点，顶三个按分数的顺序设置。十，事件准备
1，8月16日释放计划收集和主办招聘通知。
2，在17:00之前8月19日，各部门向行政报告了表格，姓名和绩效人员。3，在8月19日之前的17:00之前，行政部门报告给行政部门。4，8月22日，已删除报告的计划。
5，8月23日删除主机。6，9月9日中午到现场排练的现场。
7，9月6日之前，购买购买物品所需的物品并检查。8，9月8日之前，需要到达各种设备到位并检查。
9，9月9日，早上，齐王朝的相关人员开始安排该网站。
[总规划：___
2，主持人：____3，设备负责人：___
4，物流人：___
5，摄影负责：___
12，活动宣传
1.预宣传：使用促销主要针对主题主题，事件程序和主机的舞台和广播将选择大规模的宣传。
2，后来宣传：将该会议拍摄的照片添加到本次会议上的照片中，在公司的宣传专栏上的主题报告中，并将同一时期的内容放入公司网站。3，随机性质的员工调查了这一活动满意度，并选择了30-50人。由于时间和道路，他们将无法返回他们的家乡和亲戚，我们将组织每次的节日。欢迎中秋节，让每个同学都感受到节日的幸福，集体的温暖。
第二，活动的目的和重要性中秋节未能与他们所爱的人一起度过，学生有点失望，孤独。因此，为了让学生觉得节日季节的丰富氛围，集体温暖，学生之间的关心，并为__级同学和__级别学生建立平台，因此决定在中间组织一个 - 秋季节日。一系列深情的活动。
如果在此情况下，同学任意组合以参加精心挑选的计划，他们也形成了一些情绪交换，使学生能够在温暖，柔软的氛围中表达自己。班级的真实观点和他的生命，价值观，使积极的乐观情绪保持在同学中，并在同学中促进了学生的同学，增强了学生之间的友谊，增强了集体统一。
第三，事件的主题 “强劲的中秋节，爱情协调”
四，活动概述
活动时间：20 _ 9月30日
活动对象：协调院__等级，__级别所有同学
5，pre - 准备
1.将规划书提交给老师，等待审查。
2.与学校自助餐厅定制的时间，并根据申请人的数量确定所需的材料数量。3.申请使用扬声器麦克风，并准备3台带小音频的计算机。4.准备活动用品以确定相关人员安排。并用每套特殊饺子（如枣，胡椒，硬币）给我们自己的包装中的饺子。（注：时间是9月30日在这个食堂的3点钟）
（2）参与活动
在操场上，坐在地上，用一班
开放：一对活跃的主持人，带来大气，在每个人身上一瓶饮料，开始发挥活动。
（1）猜测谜语：3人负责三组对抗，阅读谜语，由两支球队举手，答案，回答，但机会给另一个团队。
（2）小说：分别绘制了两支球队，面对同一组单词，首先猜出胜利，5次，3场比赛。
（3）鼓声：两支球队单独进行。当他们喊叫时，他们会选择一个人，他们被这两个人绘制，根据具体场景进行性能，并评估合作伙伴。
（4）我喜欢歌词：每组面前有一台电脑，有一个小扬声器，准备好歌提前，暂停，等待有人继续唱歌。
（5）采取月亮，相同的优点：交换月球蛋糕在一定数量的序列号，然后根据自己的情况交换月饼，并在一起享受月亮。（你可以在纸上发送自己的愿望，让每个人，放手，如果你不允许它，你可以向想要给你的人写祝福）
注意：如果条件允许，您可以找到一些烤烤，以便在操场旁边买。
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